StoryLine - epizod 5

Siostrzeniec powrócił z dalekiej podróży. Postanowił opowiedzieć o  swoich doświadczeniach. Teraz już wie, że chce zostać pisarzem. Pomóżcie mu zebrać materiał, potrzebny do napisania opowiadania. 

Pytania kluczowe:

1. Jaki tytuł nadasz opowiadaniu?
2. W jakich miejscach będą się toczyć zdarzenia?- Jak długo? O jakiej porze dnia?
3. Wokół jakich pomysłów będzie osnuta akcja? Nie zapomnijcie o motywie z butami.
4. Kim będą bohaterzy tekstu? Jak wyglądają?  O czym będą rozmawiać?
5. Jakie przedmioty, sytuacje opiszesz?
6. Jakie będzie zakończenie?

Zadanie:

1. Przygotuj informacje.
2. Przedstaw je w dowolnej formie- tabela, plan, rysunki, mapa mentalna…
3. Pracę prześlij na adres p. Beaty Stopczyńskiej.
4. Informacje wykorzystasz w czasie pisania opowiadania

 (10 maja w sali 34,  w godzinach 8:00- 12:25).

Epizod 4 -filmy

Małymi krokami zbliżamy się do końca naszej gry. Poniżej czwarty epizod. Zobaczcie......

Epizod IV

    

 Siostrzeniec/siostrzenica z radością przywitał się z wujkiem. Po chwili zorientował się, że gdy wujek jest szczególnie wzruszony, nie może mówić a tylko mruga.

Wujek miał szczególne hobby – lubił organizować wystawy butów. Pomóż mu w tym, wykorzystując wszelkie dostępne w twym otoczeniu buty oraz obuwie z dołączonych zdjęć.

Pytania kluczowe:

                                   

- Przedstaw powitanie wujka i siostrzeńca?

- Czym się zajmowali?

- Z jakimi opiniami musieli się zmierzyć kuratorzy wystawy?

1. Przygotuj wystawę butów.

2. Wykonaj ćwiczenia artykulacyjne przed kamerą.

Powtórz wyraźnie dwuwiersz :

   Trzmiel na trzosie w trzcinie siedzi

    Z trzmiela śmieją się sąsiedzi.

3. Opowiedz o pobycie krewnego u wujka oraz o wystawie.

4. Wyślij nagrany film na adres: stopczynska.beata@gfo.pl.

Termin: 18.03.2016.

Powodzenia!